Besoins identifiés
Les parcours de développement professionnel des chefs de chantier et des chefs d’équipe devra prendre en compte de manière plus pertinente les particularités de leurs activités professionnelles, telles que :
- Diagnostic des bâtiments à rénover (méthodes de construction, contraintes spécifiques, solidité des murs, complexité du travail d’étanchéité à planifier, présence éventuelle d’amiante ou de plomb, spécificité et solidité des matériaux de construction utilisés, nature et solidité des fondations et des toits, etc.) ;
- Mise en œuvre des prescriptions légales, normatives, techniques et organisationnelles en termes de rénovation et performance énergétique, sécurité et santé sur chantier de rénovation des bâtiments, montage et démontage des échafaudages, respect des normes sismiques, bruit sur chantier, installations électriques et sanitaires, traitement des déchets, économies d’énergie, traitement des eaux usées, etc. ;
- Communication et attitudes professionnelles dans des contextes complexes et dans des situations imprévues (mal maîtrisées, elles deviennent des facteurs de mal-être au travail pouvant déboucher sur des démissions, licenciements ou déqualifications) avec ses collaborateurs, sa hiérarchie, les architectes, les sous-traitants, les fournisseurs et les clients ;
- Gestion des contraintes spécifiques liées à la coactivité sur un chantier de rénovation (regard critique sur la commande initiale, gestion des calendriers et des équipes multi-métiers, prise en compte des contraintes prévisibles et non prévisibles, ajustement permanent des moyens aux objectifs à atteindre dans des contextes complexes).